Impact of emergency diesel generator reliability on microgrids and building-tied systems

نویسندگان

چکیده

Microgrids are an emerging alternative as energy backup system for critical electric loads and have improved performance compared to the traditional architecture where a single emergency diesel generator is tied individual building. Both architectures dependent on reliability of their generators quantitative realistic comparison overall two lacking. Using recently published work finite reliability, methodology presented compare microgrid based centralized approach buildings. Three metrics calculated function outage duration: (1) probability meet 100% load; (2) expected fraction lost (3) highest priority loads. It shown that stand-alone building-tied systems, even when used per building, cannot provide required sustain grid lasting multiple days. Due network configuration ability share load, generator-based configurations estimated ≥ 93% powering all buildings 2-week there has ≤20% probability. do present other susceptibilities site specific should be considered including vulnerabilities associated with on-campus distribution cybersecurity.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

Reliability Assessment of Distribution Systems in Presence of Microgrids Considering Uncertainty in Generation and Load Demand

The microgrid concept provides attractive solutions for reliability enhancement of power distribution systems. Normally, microgrids contain renewable-energy-based Distributed Generation (DG) units, which their output power varies with different environmental conditions. In addition, load demand usually changes with factors such as hourly and seasonal customer activities. Hence, these issues hav...

متن کامل

an investigation of the impact of self monitoring on langauge teachers motivational practice and its effect on learners motivation

the central purpose of this study was to conduct a case study about the role of self monitoring in teacher’s use of motivational strategies. furthermore it focused on how these strategies affected students’ motivational behavior. although many studies have been done to investigate teachers’ motivational strategies use (cheng & d?rnyei, 2007; d?rnyei & csizer, 1998; green, 2001, guilloteaux & d?...

wind farm impact on generation adequacy in power systems

در سال های اخیر به دلیل افزایش دمای متوسط کره زمین، بشر به دنبال روش های جایگزین برای تامین توان الکتریکی مورد نیاز خود بوده و همچنین در اکثر نقاط جهان سوزاندن سوخت های فسیلی در نیروگاه های حرارتی به عنوان مهم ترین روش تولید توان الکتریکی مطرح بوده است. به دلیل توجه به مسایل زیست محیطی، استفاده از منابع انرژی تجدید پذیر در سال های اخیر شدت یافته است. نیروگاه های بادی به عنوان یک منبع تولید توان...

15 صفحه اول

the impact of attending efl classes on the level of depression of iranian female learners and their attributional complexity

می توان گفت واقعیت چند لایه ا ی کلاس های زبان انگلیسی بسیار حائز اهمیت است، زیرا عواطف و بینش های زبان آموزان تحت تاثیر قرار می گیرد. در پژوهش پیش رو، گفته می شود که دبیران با در پیش گرفتن رویکرد فرا-انسانگرایی ، قادرند در زندگی دانش آموزانشان نقش مهمی را ایفا سازند. بر اساس گفته ی ویلیامز و بردن (2000)، برای کرل راجرز، یکی از بنیان گذاران رویکرد انسانگرایی ، یادگیری بر مبنای تجربه، نوعی از یاد...

the impact of generative learning strategy use on efl learners’ reading achievement and critical thinking

این پژوهش کوشیده است تأثیر به کارگیری راهبردهای زایا را بر پیشرفت و بسندگی در خواندن و درک مطلب و نیز بر تفکر انتقادی زبان آموزان انگلیسی را بررسی کند. در این پژوهش تعداد 46 دانش آموز دختر در مقطع متوسطه اول به صورت تصادفی انتخاب وبه دو گروه تجربی و شاهد با تعداد دانش آموزان مساوی در هر گروه تقسیم شدند. به هر دو گروه سه داستان کوتاه به عنوان موضوع خواندن برای کلاس داده شد. به گروه تجربی درابتدا...

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Applied Energy

سال: 2021

ISSN: ['0306-2619', '1872-9118']

DOI: https://doi.org/10.1016/j.apenergy.2021.116437